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手下来了几个应届生

[color=Blue]　　这礼拜一，单位新招了五个应届毕业生，其中有两个分到了我手下担任检验[/color]
[color=Blue]员的工作！（他两给我初步感觉理论脱离实际，基础知识不扎实，需要长时间在[/color]
[color=Blue]基础岗位锻炼）[/color]

[color=Blue]　　今天是部门领导的例会，我和几个其他部门的领导交流工作情况，不经意间[/color]
[color=Blue]说到新来的应届毕业生，大都感慨万分：现在的应届毕业生大不如前，综合素质[/color]
[color=Blue]比起来只能和９０年代的中专生一比！[/color]

[color=Blue]　　中午和新来的应届生同桌吃饭，想起上午的例会，忍不住感慨万分！现在的[/color]
[color=Blue]应届毕业生，难了用人单位，也难了毕业生自己！[/color]

[color=Blue]　　由此脑海中又多了一点想法！（也许有人要说我的想法偏激了）[/color]

[color=Blue]　　１。教育产业化前两年，「教育产业化」这个词常常在新闻或报纸上出现，[/color]
[color=Blue]并极力大势鼓吹，说什么教育要产业化，要把高校推入市场，增加高校的竞争机[/color]
[color=Blue]制！这一论调是中国人的「伟大创举」，放眼全世界，除了中国，没有一个地方[/color]
[color=Blue]是这样！「产业化」的本质是要有利润产生的！高校产业化，就是要高校产生经[/color]
[color=Blue]济效益！本应是教人授业、学术讨论研究、诲人育德的地方（这些都是要大批Ｍ[/color]
[color=Blue]ＯＮＥＹ投入的地方）却要来产生经济效益，其过程和结果会怎么样？[/color]

[color=Blue]　　２。现在如果我有了孩子，孩子初中毕业怎么办？[/color]

[color=Blue]　　现在如果我有了孩子，孩子初中毕业了，我给孩子两条路选择（不管孩子成[/color]
[color=Blue]绩好坏）：一。上技术学校！二。我给他投资，让他做小老板！在现今的情况下，[/color]
[color=Blue]我坚决不会让我的孩子上高中和大学！理由：[/color]

[color=Blue]　　１）现在的高中就是为了高考，就是要孩子死记硬背，而大学，学的知识已[/color]
[color=Blue]经和社会发展脱节（我看到有的高校居然还在拿５０年代编的教材进行教学）[/color]

[color=Blue]　　２）高投入，低产出！高中和大学共七年，就现今的收费标准，估计要花费[/color]
[color=Blue]１５万ＲＭＢ！如果七年后大学毕业出来，就按现在的情况月薪也就１０００~[/color]
[color=Blue]１３００ＲＭＢ（我按普通大学毕业生算的，不是按名牌大学毕业生算的）！[/color]

[color=Blue]　　３）大学学不到太多社会有用的东西，文凭变成了「敲门砖」！[/color]

[color=Blue]　　４）我给孩子的选择是最好的！一。上技术学校，费用低，能学到一技傍身，[/color]
[color=Blue]以后混的再不好，自己用自己的技术开个小店也能养活自己！二。上大学七年１[/color]
[color=Blue]５万ＲＭＢ，我现在一次性拿出，给他开个小超市，让他做个小老板，我想着投[/color]
[color=Blue]入和产出怎么也比上大学的高！（此外，孩子真的想要大学文凭，可以参加成人[/color]
[color=Blue]高考和成人教育，那费用还是远远低于七年的高中和大学教育）[/color]

[color=Blue]　　我写的比较杂，但我不是想提倡「学习无用论」这个口号！学习是非常重要[/color]
[color=Blue]的，但现在的高校教育让我望而却步！[/color]

[[i] 本帖最后由 RachCooL 于 2008-11-7 13:32 编辑 [/i]]

lengqing1111兄你说的非常有道理
中国教育就是“一考”定终生
高考就只能成功
上不了理想的大学就觉得没出路
周围的声音只有对名牌大学感兴趣
有时候考生就是为家人去考试

我的观点：我儿子爱学不学，但是，老师的任务是要完成的。

将来？饿不死的永远是手艺人，所以，我会让我儿子学一门技术，不会饿死人的技术，比如律师？哈哈

楼上的有点夸张了，我建议让你儿子学厨师。

和前几天的“80后女生”一文类似，我觉得楼主此文也有以偏概全之处。
其实现如今根本没有那种出学校进公司就立马能胜任工作的事情，且不说一般都会有培训，而且就目前的知识更新速度来说，稍微松懈一点不学习立马就落后了。即使按照你所说的，大学里的教科书是50年代(虽说我没有见过吧)，那也是因为基本知识是不变的，夸张点说几乎所有基础课程的内容都是上个世纪的了；而最新的知识，别人我不知道，至少理工科一般是通过最新的期刊论文来获得的。最后，在大学里，除了学问以外的很多东西，都值得去体验去学习，套用楼主的话来说，产出远远大于投入。以上内容是根据我个人的情况说的，所以我也不会以偏概全地认为全部如此，前提应该是进入合适的学校并且付出了足够的努力吧。

付出和获得本身就不是完全成正比的，更何况学问这种厚积薄发的东西。
虽然楼主说的很有道理，辩驳的也很有力度，但却忽略了一点。
我们究竟是要在大学得到什么东西？
虽然，我本人对中国大学教育极其绝望，认为毫无意义。
不过，如果理性地分析，我们要得到的并不完全是陈腐的知识。
从一开始进入大学之时，我就下定决心，寻找我要的东西，那就是一种独属于我个人的生活态度，以及个人价值观。
听起来可能很扯淡，但就是这样。
虽然，我现在也没什么钱，一无所有，不过，我倒是很惬意，这就是我的生活。
每个人都有自己的选择，最大的专制就是毫无道理地为他人选择，即使是你的孩子，你可以建议，但是，没有理由强制或者硬塞给他你的意见。
每个人的选择不一样，也许你喜欢吃鲍鱼大餐，但有的人觉得吃馒头就着大葱也很愉悦。
关键是找到属于我们自己的生活。

PS：Susan，你还是摆脱不掉你小资的想法。我也认为你的孩子要是学技术不如学厨师，或者调酒师，药剂师。
律师可是会饿死人的，我老表在深圳认识一个律师，不管学历还有其他的都很厉害，就是很穷，因为他没有名气，没人找他打官司。而且要想不饿死，律师也需要昧良心为一些有点钱的不法之徒辩护，你觉得如何呢？

楼主的观点可以同意者居多，只是这句话似不可一概而论：
我看到有的高校居然还在拿50年代编的教材进行教学

就理工科而言，再用50年代的教材当然不妥，毕竟理工科的知识，与进俱进，发展实在太快，如果今天仍然用数年前的教材，确实有忽悠人之嫌。

但文科教材则未必然，不客气的说，50、60年代编的一些教材，比我们今天编的还要好得多。原因何在？50、60年代的一些文科学者，经历过五四时代的洗礼，不但基本功扎实，而且学贯中西，对西方文化也不陌生，更值得我辈学习的是，其思想仍有陈寅恪先生所谓的“独立之人格，自由之思想”之说，而当代很多文科教材，不过为评职称，获取经济效益而充数者，既无新意，更无思想。

怎么说我觉得还是实践经验的丰富要比纸上谈兵来的更加实际

其实很容易看到现在毕业生的素质降低了，总觉得是生活好了，孩子都体会不到苦的感觉了，我现在待的大学就不好，总觉得缺少一种气氛，学习的气氛，将来肯定不好工作的，不过说起来，好大学的毕业生的确是优秀的，虽然高考是一个‘考’很严重，但的确能选出一些有才的人，我想现在的大学就是自学的，要让他们体会到自己还很不够就会自己主动学了
重要是一个气氛，气氛好了，就会有好学生

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不晓得是不是世界的趋势，亦或者是社会的演化，
在台湾，大学已经几乎100%录取了，我在这念书，
看到了一狗票人整日混吃等死，为的就是文凭，
前几年我原本还打算不念退学出去闯闯，但到处都是软钉子，为的就是我学历不够
只好摸摸鼻子，乖乖来上课。
但是说实在的，在大学里除了专业知识，我学不到比之更加重要的社会关系或者是处事态度..等等
可转念一想，假使你连基本的技术都没有了，你光靠着高EQ有什么用呢?

我觉得这其实是教育的弊病，时代在进化，我们的思想也在进化，而教育的发展，教学形式的发展并没有多大进步。除了一些教学硬件设施的改变，怎么样才能把年轻人培养成适用于这个社会的人是现在中国的教育应该思考的问题。

我比较支持楼主的说法
就拿我们武汉理工大来说
除了那几个王牌专业是学生挑用人单位外
其他的专业的学生都都是用人单位来的时候狂头简历
可大多都石沉大海
偶尔的几个给了答复，人家问你：期望月薪多少啊？
大部分答约：钱不是问题，重要的是给我个锻炼的机会‘
哎，好虚伪的话。不过没办法、
要价高了人家不要你
辛辛苦苦的上了几十年的学
他吗的出来就那千八快钱
都说学的好不如混的好
这话是实话
只要会混，管那什么大学生中专生都行
不会混，只会学习，那你就一辈子待在基层看人家脸色行使吧
以上是我个人片面只辞
呵呵

每一个前辈,都会觉得晚辈是一届不如一届.差在哪呢:素质.
这个可能跟大学有关系,但不能说大学的教育全无用.更多的跟家庭有关.和教育有关.
动手和操作能力,不是在学校里能学得来了,是在社会中实践出来的.技校的学生因为有实践,所以比完全没实践的大学生好.再一个,接触到人和事比较早.
但是大学生,若给他一些机会,给一些时间.未必就不能胜任.人都是有一过程的.
新人需要的是老人的传帮带.这样他成长的才快.

第三点我非常赞同     我现在感触非常深啊      老学些没必要的东西       出了社会什么都不会！ 这样的感觉老影响着我的情绪    现在不知道怎么好  是 教什么学什么还是自己学些感兴趣的
     大学除了功利现实性和社会相似外 我找不到别的地方了   有些人只为了自己的利益怎么做都做的出来！   让人烦的要命    这该死的教育产业化不知道害了多少人   现在学校只知道钱   学生只知道奉承老师  老师只知道奉承领导       唉    无奈的现实！

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比较同意楼主的观点，我也宁愿孩子有一技之长，或者自己去创业，甚至出国教育，至于高中大学等等，完全由他自己选择。我觉得我们有太东西自己去创新吧，搞出来的都是不太符合社会规律的东西。学吧，又学的不伦不类，甚至还要自作聪明搬出个中国社会主义特色。

[[i] 本帖最后由 乖乖语焉 于 2008-11-11 11:47 编辑 [/i]]