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中国的孩子需要独立人格

[color=Blue][size=3]    有着独立人格的人，才是一个真正长大的人，才是一个对自己负责的人。没
有独立的人格，只能被称作傀儡或者附庸。反过来，如果真的尊重一个人，甚至
爱护一个人，就要尊重对方的人格。在这一点上，中国父母和西方父母的教育方
式和所作所为真的是一个天上，一个地下。

    独立的人格主要基于以下几点：

    1 、自尊。

    自尊的含义是广泛的，无论是在强权面前，还是在世俗面前，都要保持对自
己的认可和尊重，特别是人格上的尊重。自尊从小就有，当人渐渐长大后，自尊
的含义更广。如果一个人经常受领导或父母摆布，没有一丝一毫的反抗，那么在
领导面前只能说奴性十足，而在父母面前只能说其自尊是没有的，而其父母是丝
毫不懂得尊敬人的。这是非常落后、封建的教育模式。

    2 、独立的思想。

    说白了，就是能做出自己的判断，尽量做到客观，最起码能明辨是非。如果
再有一点远见卓识，有一点大智慧，那就更好了。其实很多人都没有独立的思想，
她们就是世俗的跟风之人，只会人云亦云，只会跟着生活中的长辈或者“权威”
的思想来转动。

    中国的父母总是大操大办，特别是对于独生子。结果孩子早就超过18岁了，
奔30了，甚至30多了，在重大问题上还是听父母的指令行事，让干嘛干嘛，自己
不愿意去思考，不愿意去认真考虑自己的问题。这样一个愿打，一个愿挨，孩子
永远长不大。这在恋爱和婚姻的时候表现得非常明显，许多人都感觉不是在和所
爱的人恋爱或结婚，而是和其父母恋爱或结婚，结果痛苦不堪。

    3 、独立的意志。

    有独立的思想了，还要有独立的意志，去付诸于行动。如果在一些关键问题
上很容易就被恐吓、利诱以及其它压力所左右而动摇，那就是没有独立意志的人，
就是一个懦弱的人。

    孩子大了，一定会有自己的想法，许多事情肯定和父母考虑的不同。父母却
往往用自己的维权，乃至于经济条件，强制孩子遵从自己的旨意。孩子有些反抗，
马上遭到各种恐吓、威逼、乃至于断绝关系等等的绝情威胁，这在西方是不可想
象的。孩子如果懦弱，习惯于被父母操纵，其结果就是容易向父母屈服。没有独
立的意志，也就是说没有坚持自己想法的勇气，这样的孩子，今后离开了父母，
又会屈从于谁呢？


    在思想上、意志上不自由，总是习惯于被人干涉，习惯于屈从别人，这是一
种严重的人格缺陷，一定会造成严重的后果，多少损失都是无法弥补的。父母从
来不想想，他们不会管孩子一辈子的，孩子如果没有独立的能力，以后应该怎么
生活？社会变化这么快，而父母的目光往往更有局限性，跟不上时代的变化，跟
不上进步的潮流，这样的结果，只能给儿女未来的生活埋下重重的隐患。

    更深层次来讲，父母从来不把自己的儿女当做人来看待，而是当做一种亲近
的小动物来对待，吃喝拉撒要管，人生决定也要管。这是一种毫无道理的强权，
是一种真正的蛮横不讲理，看不到丝毫对于一个“人”的最起码的尊重。

    这也是我们的民族急需要人性解放、急需要真正认清“人”的价值的急迫所
在，我们也需要一张关于人的终极关怀的“文艺复兴”。人的价值是神圣的，不
论是政权、还是领导、还是父母，都无权亵渎。

    中国的许多父母的这种蛮横和强权往往隐藏在温情的后面，堂而皇之的招牌
正是为了儿女好，为了儿女考虑，等等。这种温情的霸权是异常强大的，韧性非
常强，儿女无法和父母翻脸，而父母却可以常常威胁、辱骂甚至殴打子女，动辄
断绝关系来恐吓。儿女背负着传统的道德负担，父母却依仗着传统的但是又落后
的家长制强权，这是非常不公平的。多少儿女的幸福，就葬送在父母的手中。

    父母当然可以提出自己的意见，但是这其中的关键在于，他们的意见对于儿
女仅仅是一种建议，顶多只有参谋权，决定权完全应该是掌握在儿女手中的。

    父母一切都大操大揽，一切都包办，结果只能是害了孩子。这是一种封建残
余，是一种极端落后的小农思想，是和现代潮流格格不入的，和法律、和道德都
是违背的。

    而对于甘心受父母控制的人，只能说，就算上帝愿意助人，不会，也无法救
助没有独立的人格的人。[/size][/color]

很久没来舞文了，呵呵，生活所迫啊。

同样很久没有看到如此登高疾呼的文章了，自尊、独立的思想、独立的意志。说的好，但个人永远无法脱离整个社会的氛围而存在。如果整个社会就不存在如此的自尊、独立的思想、独立的意志，何谈个人的独立人格呢？即使有又如何坚持和持久？当然中国自古所谓上层的意志和人格对老百姓都是有煽动作用了。所以也就在中国会有上梁不正下梁歪这种说法，如果说给老外，估计是听不懂的。老百姓的意志自古是不被重视的，因为老百姓多为文盲和低教育人群，没这个权利也同时没有这个义务去撑起整个社会的道德天平。当然目前所谓的当权者也不是什么高素质或者受过高等教育的人才。

不谈了，不谈了，有些乱了。

现在都是独生子女多了 那个父母不是尽全力为孩子 其实也知道这样不好 但是现在这个现实逼的 我还是喜欢传统的中国

中国的计划生育决定了独生子女的养尊处优，想想一家才一个小孩肯定是要加倍疼爱，唯恐出现意外。总有独立的那天，但是需要的时间很长！

诚如楼主所讲，独立人格确实是中国一部分孩子所缺少的一项重要的品质，
甚至本人认为自己也属于这一部分之中。

    从小到大，常常习惯于在父母的控制中生活，而像楼主所说，父母的这种控
制往往是以温情的旗帜进行的。尽管这种控制有时候是霸道的或者对于做孩子的
来讲并不见得是什么好事，但是当孩子想要试图反抗时往往会被父母诸如「这是
为你好」「等你大了你就会理解父母的」之类的温情的言辞所打击。孩子对于控
制的反抗是本能的，可是对于暴力的控制我们的反抗是容易的，但对于温情控制
的反抗确实难以着力的。

    而可悲之处在于父母为了孩子好而竭尽所能对孩子的控制，最终对孩子来讲
并不见得一定是好事，所以有时候真是可悲天下父母心。

    我们不能简单的将责任归咎于父母或孩子。首先，在中国长期以来实施的计
划生育政策，产生了独生子女的现象。父母面对一家唯一的孩子，当然后竭尽所
能的去为孩子做好各种安排，尽管这种看似很好的安排最终产生的结果并不见得
好。其次，在我们的社会中，很多人依然是在为生存而忙碌的奔波，在生存和尊
严二者之间，人们不得不被迫首先选择前者，在激烈的社会竞争中想谈自尊似乎
都变成了一件奢侈的事情。第三，我们的社会还没有形成一个能够有益于培养独
立思想的氛围，其中当然有父母家庭方面的原因，还有社会教育的问题。

从分析上看来，我也不幸的成为了楼主所说人群中的一个，我独立的思想和意志特别的脆弱，很多时候想的东西和干的事情都怕被别人异看，所以很多东西都从了众。但是随着在社会上漂流，就发觉不对头了，自己就好像是枚棋子任人摆布，那肯定不得行撒！我就慢慢的在调整改正。子女教育——东方是圈养西方是放养。由于西方和我们东方间的文化差异，所以说在教育子女方面存在很不同的观点，但是你看现在的我们不是在觉悟了吗！慢慢来嘛，一代不行下一代接着来。

21世纪教育孩子确实是一大问题，我感觉现在教育孩子的方式是一大败笔.

2楼和5楼的朋友说的很好！我很赞同！
现在的中国孩子这种状况，一方面受父母溺爱影响，另一方面也受周围环境和社会的影响！
父母是很好的榜样，可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，但在学校，周围的小朋友会是什么样子？接触久了，难免大家都养成一些不好的习惯！或者很弱弱的思想观念！
社会，也就是我们的政府，给予人民群众多少权力可以去做个独立的人？我想很少吧！
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更主要的是，在我们的教育当中缺少这样的精神，去培养孩子们的独立天性！

是啊，说得非常的对，现在孩子的依赖性太强，需要好好锻炼锻炼了！

这是中国传统教育问题，家长觉得小孩听话才是好孩子，没办法。

什么样的环境造就什么样的孩子，自古就有穷人家的孩子早当家之说，现在的孩子从小就生活在优越环境中，所以独立性都比较差。

都说现在的孩子早熟早熟，那是性早熟吧，思想还是不能独自啊，看到很多结婚了，孩子都会打酱油的人还像孩子一样做事情冲动，还要父母照顾，父母也总是把他们当成是小孩子，认为是离不开窝的宝宝，不知道等他们的孩子长大了，谁来照顾呢

人人都发现了问题，可是怎么把问题实质的解决掉呢？话说你和小孩做朋友采用开放的教育就能培养小孩子独立的人格了吗？根据我的观察我周围的这样培养起来的人也有，但是不要说人格了连独立生存的能力都堪忧，倒是我这个从小洗碗做饭的用传统教育出来的人在这方面要比他们强。在说了个人认为只有经济独立了才能有独立的人格，你连经济都不能独立，自己都养不活自己，还要靠父母微薄的积蓄来生活，你有何资格谈独立，那样的人谈何自尊谈何独立的思想独立的意志，那道大嘴一张我如何如何就行可以了？
其实中国的父母真的不容易，小时教育松了没家教，重了没自由建立不起人格自尊。说父母包办你有本事何必找父母的麻烦。自己解决行不行，有自尊别啃老，有思想有意志自己就能解决啊。父母不帮能就说父母不是，帮了影响了他的自尊思想意志，我父亲教育我时他认为该教的都教了没教的他不知道，该打的都打了自己打总比出到社会让社会上的人打强，以前我也认为不对可是到了自己生存的时候才知道用心良苦，能无条件帮自己的也就家人了。至少现在受了伤能让自己添伤的还是那个家。

中国教育孩子的方式确实不利于培养独立人格，应该多向西方学习下。

家长都是望子成龙，望女成凤嘛，可以理解，但是这样的教育很让人无语

支持!!!:excellence :excellence

教育孩子确实是一大问题，现在孩子的依赖性太强，需要好好锻炼锻炼了！

父母是不容易，也非常理解父母的各种苦心。
但是只要孩子理解父母，父母一点都不理解孩子，这肯定是失衡的。
父母要表达爱不一定非得掌控一切，而是应该用建设性的态度和孩子沟通。
有些时候人总要经历过才能成熟，放开孩子，不要养在温室里，不要拔苗助长，施肥浇水，阳光充足，父母就进到责任了。
过犹不及，教育和爱孩子也是如此。
传统教育的弊端很多，许多人在传统教育下能发展得较好，正是因为父母能给孩子一定的自由，不自觉间遵守了一些孩子发展的规律。
教育很难，其实也简单，把该管的事管好，不该管的事放开让孩子去经历，顶多提提建议，帮助其总结，这样会好得多。

从小就在父母的溺爱下成长，真正能独立的又有几个呢，而且受两千多年封建思想的毒害，又有几个能独立思考的呢、

在中国长期以来实施的计
划生育政策，产生了独生子女的现象。