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教师炼成手册

　　　　　　　　　　　　　　[b][color=Blue]教师炼成手册[/color][/b]


　　离开学校已经快三年了，偶然整理起大学时代的东西，发现了那一本压在最
下面的教师资格证书，轻轻地擦拭掉在那暗红色皮面的灰尘，突然很有感触，虽
然自己已经基本上确定不会再有机会去做老师，但偶然想想以前实习前培训的那
一段岁月，依然忍不住感慨一番，其实老师，没有外界想象的那样的……

　　与外界基本隔绝的工作环境（安逸舒适），相对稳定的收入（工资+ 补课，
主科老师的收入还是挺令人羡慕的），令人羡慕不已的两个假期（一年只上半年
班），再加上良好的社会口碑，因此，在很多人眼中，教师真的是一个很不错的
职业，但凡事不能光看外表，在耀眼的光环背后，都会有阴影地存在，由于出身
处师院，受过教师的培训，也做过一段时期的老师，因此，可以很负责地得出结
论，要成为一名合格的教师，还要成长为一名优秀的教师，不会有想像的那么轻
松，教师，也是一步步炼成的。

　　第一步：想成为老师，你的基本功要扎实。这一关其实也没那么难，作为一
个本科生，只要当年你高考的时候水分不是太大，教个小学还是绰绰有余，当然，
这还要看学科，如果你是工科出身，还要被迫去教文科类课程（例如思想品德之
类），那只自求多福，不过小学生，还是很好忽悠的。教中学，还能应付（如果
你是教重点高中，那另当别论，劝你还是赶快去提高业务水平吧，学生会的你不
会，凭什么是你当老师啊？那些能考上北大清华的可都是猛人），因此，要想成
为一个合格的老师的第一步，好好学习是必须的。

　　第二步：要会教。所谓「师者，传到授业解惑也」老师，不单要有远超学生
的水平，而且关键还要上好课，如何将书本上的知识传授给学生，这是一个将理
论付诸实践的漫长过程，在这个过程中，要切实地考虑到该阶段学生的理解能力，
每堂课上有效学习时间等等问题，还有，普通话的标准与否，板书的工整与否在
教学过程中显得尤为重要，因为你的知识再丰富，课前准备做的再好，学生听不
懂你说什么，看不懂你写什么，那都是白搭。

　　第三步：要有耐心，当你完成前两个阶段的积累后，恭喜你，你已具备了教
师的基本素质。继续前进，在这一步中，你要学会容忍，耐心永远是优秀教师一
种非常关键的素质，不能指望着你手底下学生都是ＩＱ出类拔萃的未来高人，人
类发展的几百万年历史中，无师自通的人物又能占多大的比例，撇开天才们不论，
教一两遍就会的聪明人相信也只就是一小部分人，更多的时候，你需要不厌其烦
地反复解释一个你认为非常简单的问题，不会？没关系，老师教你，容忍—> 淡
定—> 微笑。已经具备了耐心的同学接着下一步。

　　第四步：要会带班。或许很多同学都会认为，带班都是班主任的事情，如果
你要这么想，就大错特错了。这一步里面，要涉及到一个老师权威性的问题，虽
然不要求你像带兵一样，要达到「师令如山」的效果，但你要切记，一个没有权
威的老师，不管你再才华横溢，耐心十足，都不可能能完成你的教学工作。要学
会树立你在学生心目中的形象，适当保持距离（如果你和学生称兄道弟，试问有
那个兄弟会真正从内心敬畏你？你又不是黑社会老大。）让学生对你心存敬畏，
不是让学生一看到你就打哆嗦，但起码，你往教室里一站，要有把菜市般的教室
要立刻变得鸦雀无声的消声效果。

　　第五步：完成前面四步的同学，终点已经在像你们招手，最后的这一步就是，
你的心理素质一定要过硬，换句话说，就是你的心理承受能力一定要强。举个例
子，一旦遇上学生上课调皮捣蛋，不听老师警告，家长又不理解老师这种事情，
要学会坦然处之，毕竟这个世界上还是有「朽木不可雕也」这种理论地存在。对
于学生成绩下降，早恋，打架这种问题，要淡定地处理，尽量不要因为这种事情
影响到自己的心情。至于学生时不时受点小伤，出点小意外这种小事，更要习以
为常，要做到绝不因为这些小事影响你的胃口。

　　说了这么多，无非是想告诉大家，老师的工作不像外面想得那么轻松，想成
为一名合格的老师，还是要做出很多地努力的。以上只是在下一家之言，如有不
到之处，还望各位海涵。

[[i] 本帖最后由 后门一枪 于 2012-5-26 23:34 编辑 [/i]]

文章写作风格很有特色，总结性的观点。角度不乏嬉皮幽默，脱离了陈诉的直白类型。初看题材还以为是校园风格小说。不错，红心献上。

在这个物欲横流的时代，很多的教师都已经变质，希望您能坚持自己，做个高尚的好教师！

老师这个职业自古就是人们争论的热点，究其因是和每个人的关系很密切，小时候是挣扎的对象，青年时是羡慕标准，为人父母时是寄托的希望，到老时还是唠叨的总结，师是一个人感知的根本，所以说老师的行业是神圣的，西方社会对师更加的关注和认同，也是社会文化的表现，我国对师在文革期有个误区，在恢复期也有个忙进，相信随着国人知识素质的提升，师道还会大放异彩的。

蛮想当老师的，也试过，感觉还是有点不行。

主要是太理想化了，有时候光是有热情也是不够，现在的学生。。。。其实蛮多很稀烂的。

难是难，但钱拿得也爽啊，还有寒暑假。
各行各业都有难处，都是入门容易，真正干好难啊，老师是辛苦，但辛苦的职业岂止老师一种？

学习同样的知识,遇到好的老师确实事半功倍.

现在的老师就更难做了,因为学生没有以前那么纯了,现在的社会也没那么也没有以前那么尊师重教了,一句话,学生考得好是因为学生聪明,学生考不好那是因为老师不会教.

看了老兄的帖子，我也感慨良多，因为我也有一本教师资格证。可惜，当年阴差阳错的没能进入教师这一行，反倒进了企业。
  现在一想起来还唏嘘不已，男怕入错行啊。
  有时候在想，如果我当了老师，会怎样呢？我相信应该可以成为一名合格的教师吧。
  从现在来看，教师恐怕当不成了，有机会干干家教吧。:faint

我想起了我考了一半的教育学

老师，传道授业解惑者也，碰到一个优秀的老师，是同学的福分。希望老师都能成长为优秀教师。