小时候，总喜欢依偎在母亲的怀里撒娇地做着七彩的童梦。小小的梦想，就
像是一颗颗的小小的种子，稚嫩，单纯，没想到有一天真的会生根发芽，长成参
天大树。直到随着时光的流逝，慢慢长大的我内心深藏的一个教师梦越来越强烈
，感觉到那总有一股无形的力量在鼓舞着我奋勇前行，我知道那是父亲给予的无
言的爱。

　　６岁那年，我踮着脚尖爬上窗沿，用那好奇的眼光看着教室里那一群群大哥
哥大姐姐在深情并茂地朗诵着课文，父亲则手捧书本，慢悠悠地在教室里踱步，
领着学生一起朗着诵着，十分投入，看得我两眼都发呆了。儿时的我只知道，父
亲是个教书的，每天和粉笔灰打交道，当他急急忙忙从学校赶回家来，又急急忙
忙从家里赶去学校的时候，我看到更多是他那布满粉笔灰的背影，鬓角上落满的
粉笔灰，染白了丝丝青发，不知是那岁月的无情，还是人世的沧桑。在我孩提时
代的印象中，我似乎成了他生命中并不重要的人，比起他的学生，我和他在一起
的时光少得可怜，这让我有点嫉妒。

　　父亲常常说：「为人师者，必先正其身，是为范。」他是这样说的，也是这
样做的。为了带好学生，他每一天总是比孩子们提前半个小时到达教室，而每一
天几乎又是最后一个离开办公室的人。如果有什么感冒咳嗽的，从不轻易从那三
尺讲台上退下来，喝点药继续撑着给学生们上好每一节课。我不知道，当父亲的
学生听着他那把沙哑的声音，当时是一种什么样的心情，但是我知道，站在讲台
上那个抱病坚持上课的是我的父亲，是一个令人肃然起敬的师者。每一次，当学
生们学习有长进的时候，他总是笑着比孩子还甜，这是因为桃李芬芳的缘故吧，
到了收获的季节，汗水终于得到了回报，父亲用自己的实际行动告诉孩子们一个
哲理：天下没有不劳而获的果实，只有勤勤恳恳地付出，才能收获丰硕的成果。

　　父亲一直觉得亏欠了我很多，因为在他自己的内心深处，他也常常自责对我
付出的爱不够，总是让我缠着他和我玩的时候把我晾在了一旁。我小小的心灵受
到了无比的创伤，感觉父亲的偏心太不近人情味了，我是他的孩子，但是享受的
关爱竟然比不上他的那帮学生。但是每年的教师节，父亲以往教过的学生总是记
着回来看看老师，家里好不热闹，大家脸上都挂满了笑容，回忆起往事，有人忍
不住落泪，很感谢父亲当年的教诲之恩。在那一刻，我忽然明白了，原来在父亲
眼里，教书是他的天职，学生已经成了他生命中很重要的一部分，我虽然在很多
时候受了点委屈，但是明白了父亲的大爱，爱生甚子，这也是在教会我如何做人
。

　　在父亲这种无言的爱的熏陶下，教师在我心中的地位越来越高尚。上大学后
，父亲给我写了一封信：「孩子，不是父亲故意亏待，是父亲不对，希望你能理
解我当年的苦心……」这几行字，让我潸然泪下。一路走来，都有父亲默默的目
光的注视，作为一个坚强的男人，他的责任心让我感动。对于孩子，他总是选择
用默默的爱的方式去影响我的一言一行。在大学专业选择上，我也毅然选择了师
范专业，因为父亲，也因为他多年来用自己的不悔青春对「教师」这个职业作出
了完美的诠释。没想到，孩童时的梦想，竟然以这样一种方式得到唤醒，当它插
上了翅膀的时候，我没有足够的力量去展翅飞翔，但是我知道在遥远的地方，总
有一双在注视着我的成长，那是父亲炯炯有神的眼睛，给我内心一种坚毅的力量
，鼓励我在追求梦想的道路上风雨兼程，无怨无悔。传道、授业、解惑——教师
生命的主旋律，但是我知道，塑造人的灵魂才是教师的最高艺术。父亲俨然成了
我眼里的一个标杆，他在教会学生知识的同时，也在用人格塑造着学生的灵魂。
执教三十载，扬起的粉笔灰为学生们铺下了一条条通往人生梦想殿堂的路，这一
路走来，他很不容易，太多的辛酸苦辣只有他才知道。

　　现在，经过大学的磨练，我知道，教师其实并不是最适合我的职业，那仅仅
是一个梦。在不断的定位和选择中，我在另一个属于我的舞台，和一群志同道合
的伙伴找到了为理想奋斗的充实感。我热爱传媒，所以我毅然选择了当一名传播
者。每天奔跑在校园内外的新闻第一现场，我体会到了一种传媒工作者的艰辛，
但是这并没有让我停止奔跑的脚步。我曾经和别人说，在新闻路上，我愿意一路
奔跑，直到我跑不动的那一刻。人生无常，我们无需因为一些外在的因素而把自
己捆绑住，趁着年轻的时候让自己疯狂一把，待到白头时慢慢回味，这也是一种
幸福。也许，当父亲看到我今天的成长，他会为我感到自豪，那个「子承父业」
的教师梦，会变成一种生命中有着厚重意义的记忆。

　　我曾有个教师梦，这个梦想很平凡，却也很伟大。平凡在于它真的没有什么
值得炫耀的光芒，伟大在于它的厚重与艰辛。我希望，通过自己的努力，有朝一
日能学有所成，回到那些渴望知识滋润的孩子当中，找回我童年的那份真挚与感
动。也希望有一天，自己能深入到大山里去，为那里贫瘠的土地播上文明的种子
，教会孩子们如何让去求知学习，改变自己的命运。我不知道自己是否能做得像
父亲一样的出色，但求问心无愧，无愧于「人民教师」这四个字。

　　我曾有个教师梦，我愿意为它插上飞翔的翅膀，展翅凌云。无论我飞到哪里
，我总会低头看看脚下的大地，因为那里有我最朴实的父亲，在仰头看着我翅膀
划过的痕迹。

　　我曾有个教师梦，这个梦承载了父辈的殷切期望，成为了我们父子血肉相连
的心有灵犀，大爱的父亲，我会永远记着你热爱学生的样子，选择走上三尺讲台
，用青春点缀那纷飞的粉笔灰，让灵魂在孩子们琅琅的读书声中升华……

[ 本帖最后由 TIANLEI 于 2010-11-3 22:44 编辑 ]

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楼主可不要误人子弟啊  哈哈  玩笑话
每个人心中都应该有一个梦想 才有追逐 才有希望

跟楼主相反，我小时候最不希望当的就是老师了，看看小学，中学那些老师就知道那是一种没有激情，无聊的职业，尤其是在学生面前横行霸道，社会中唯唯诺诺，，我觉得很没意思，造化弄人啊，大学偏偏上的是师范类大学，命运注定我要当老师了，那时只有考研了，我偏要跳出命运设的套套，所幸成功。呵呵！

教师是神圣的，有优秀的教师才有优秀的学生，为教师加油！

引用:

原帖由 bgsh1970 于 2010-11-3 11:43 PM 发表
教师是神圣的，有优秀的教师才有优秀的学生，为教师加油！

可惜哥已经觉得无法接受这种十年如一日的重复生活，决定去找更新鲜刺激的生活方式。
所以，就此道别这个职业吧。虽然我的专业是师范。

这个神圣的职业被这个物欲横流的世界变的越来越世俗了，说实话，小时候自己挺尊敬老师的，但到现在上了大学之后，算是对老师彻底的失望，在学校老师就认一个字“钱”，“有钱能使鬼推磨”在这里被演绎的淋漓尽致。家附近有一所小学，是全国百所名校之一，为了进那个学校，许多的家长给老师送了很多的礼，甚至当着孩子的面送，然后呢，以后孩子每年过年的时候都会送自己的老师一些小礼物，如五粮液、，茅台、派克、或者各种高档礼品，真不知道这是这个职业的悲哀还是整个社会的悲哀！

教师这个职业满好的，有寒暑假，工作稳定。只要凭自己的良心去做，也不会误人子弟的。只是在目前这个大环境下，需要去教给学生们一些连自己都不再相信的理论，这是我最大的抵触心理。

长大后我就成了你，是好多人的梦想，因为那是好多人对社会，对社会职业的初步认识

儿时都有很多梦想，曾经想成为医生

当老师也一直是我的梦想，无奈天赋深低，只能老老实实的做公司的一名小职员