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[读后感] 谁杀死了中国的“爱因斯坦”

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谁杀死了中国的“爱因斯坦”

           谁杀死了中国的「爱因斯坦」

  一本书上写道:中国有「爱因斯坦」吗?答案是有。有多少?100个。那
人呢?死掉了。怎么死的?家庭的启蒙教育干掉50个,剩下的50个被后期教
育体制给一窝端了。

  本来吗。小时候我也有当「爱因斯坦」的梦想,可现在看来,那只是个遥远
而又美丽的「扯蛋」。

  八岁时,我也学到列宁到姑姑家作客,命运也真和列宁出奇地相似,不同的
是列宁打碎了一个花瓶,而我打碎了一个花盆。我也诚实地将真相告诉了姑姑,
结果姑姑非但没有夸我诚实,还把事情告诉了爸爸,碍于面子,爸爸把我揍了一
顿。

  上小学时,我特别喜欢音乐,有一个叫贝多芬的,那是我最崇拜的偶像,我
也学他,拿个口琴整天吹,后来妈妈嫌烦,就三哄两哄地把口琴骗走,送给隔壁
二娘家的亮子了,再后来,人家贝多芬闭上眼睛都能弹琴了,而我呢,闭上眼睛
只会睡觉。

  到了中学,学过了达尔文的进化论,我也像他一样养了些小动物,并且天天
观察它们。后来这件事被妈妈知道了,她竟然将我养的几只蚕给了鸭子,说什么
鸭子吃蚕爱下蛋,虽然我还不知道蚕的天敌到底是谁,但是最大的一个天敌还是
妈妈啊!

  曾经还有过当画家的梦想,我也拿着笔随处画,谁知刚在墙上点了个点儿,
妈妈就跑过来冲我大喊「小免崽子,再乱画,我剁掉你爪子。」人家达芬奇画鸡
蛋画烦了老师还不停地鼓励,而我……再后来,达芬奇画啥像啥,还给蒙娜丽莎
带来了最美微笑,而我呢?画个骆驼,咋看咋像驴。

  假如,姑姑没有将事情告诉爸爸,而是夸我诚实;假如,妈妈没有骗走我的
口琴,而是给我买架钢琴;假如,妈妈没有杀死我的蚕,而是给予特殊保护;假
如,妈妈允许我乱画,那么可能,我是说可能,我就是今天的「爱因斯坦」。

  如此看来,我们并不是缺少爱因斯坦,只不过是缺少适合爱因斯坦成长的"
土壤" 罢了。

  我想爱因斯坦能够成为「爱因斯坦」,他最应该感激的人有两个:一个是他
的妈妈,允许他成为爱因斯坦;另一个是他的老师,鼓励他成为爱因斯坦。

[ 本帖最后由 四海遊龍 于 2011-1-21 16:14 编辑 ]
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应该说100个全是被制度给害死了.家庭教育也好、学校教育也好、全是这个社会大环境的产物、都是主动或被动的受其影响的.家长不得不教育孩子要听老师学校的话、而学校老师有必须听教育局教科书的话、编书的又不能不听党的话、这样出来的学生咋可能立异出新呢?现在大陆的教育是培养奴才的教育方式.种的土豆是长不出来地瓜的.

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看完楼主的帖子,我的心情竟是久久不能平复,楼主的帖子实在是写得太好了。文笔流畅,修辞得体。
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  • lala6a 金币 -2 请不要用万能回复 2011-4-15 19:03

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从美籍华人获得诺贝尔奖可以看出,在国内的环境和制度下,你想精心研究,获得科研进步,是很难的

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这其实还是体制的问题,我们的孩子的想象力都在学校被扼杀了,因为老师手里有正确答案,你说的再对,不符合答案就是错的。美国的教育更偏向于培养孩子的创造能力和开拓思维,美国的老师布置的作业往往都是开放性的,比如观察你家里的花,是什么颜色的,什么时候开花,家里还有什么东西也是那个颜色的等等,中国的老师布置的作业都是把什么东西抄写20遍,把练习题全部做完等等,中国的学生考试能力很强,老师在课堂上经常说这个知识点很重要,考试经常考,仿佛学习就是为了考试,在学校时,同样阶段的中国学生要比美国学生成绩好的多,但当走入社会参加工作就反过来了,美国的学生更有创造力和创新精神,有较好的团队协作能力,而中国的学生往往都是按部就班,缺乏个性和创新。
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  • 四海遊龍 金币 +4 回复认真,鼓励! 2011-1-21 16:19

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这就是为什么中国没一个诺贝尔了.素质教育每次都强调..到头来还是应试教育说到底是一代害一代

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八岁时,我学列宁到姑姑家作客,不小心打破了一个花盆,我将真相告诉了姑姑,姑姑非但没有责怪我还夸奖了我,说我诚实,后来,我每次到姑姑家都要在别人看不见的时候不小心打破一个花盆,然后将真相告诉了姑姑……再后来,姑姑家就不再种花了。
上小学时,我特别喜欢音乐,妈妈给我买了架钢琴,因为邻居们不会欣赏这种高雅艺术,我们搬了十次家,其苦难堪比红军两万五,其伟大更是远迈孟子之母。我孜孜不倦地弹奏着贝多芬,十年后终于技艺大成,所有听过我演奏的人都说:幸亏贝多芬是个聋子。十年的时间里,我妈妈充分体会了达尔文之精义,无数的岛国青年慕名而来,向她学习忍术奥义。课程便是每天听我弹贝多芬。
小时候梦想当个画家,成天拿着笔随处画,妈妈不停地鼓励我,夸我画得好,长大后同学们都惊讶于我的画画天赋,称我为毕加索二世。
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  • sosoarea 金币 +4 呵呵,也算是一种成就。 2011-1-21 23:37

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都是中国的应试教育的原因,有多少天才都被扼杀啦

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从美籍华人获得诺贝尔奖可以看出,在国内的环境和制度下,你想精心研究,获得科研进步,是很难的
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体制的问题吧,其实上了大学才发现高考所学的没什么用得上的,就像周立波说的一样李嘉诚不可能谈着生意的时候说不好意思,我开个根号先~

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