孩子就是孩子，无需改变

　　外甥女在学校里做了一篇作文，说是想把爸爸妈妈们变成什么。待到孩
子们完成，答案就五花八门了，有的想把爸爸妈妈变成蚂蚁，有的想变成兔
子等等，潜意识中就是觉得大人们对待他们有点苛刻，在他们的印象中又过
于强大。做老师的似乎觉得有点沉重，就向家长们布置了了同样的题目：想
把自己的孩子们变成什么？

　　其实这是一个很好的选题，它可以让我们知道孩子们的心里在想着什么
准备去做什么，又希望实现什么。

　　孩子的思想处于萌动的阶段，所想的并不像大人们脑中的东西。不管他
们把我们大人们想成什么，都是他们天性使然，我们不必苛求他们什么。

　　有时候，我们看到他们的一些想法，觉得不可思议，甚至觉得是叛逆。
而在此时，我们自己想到了什么？

　　孩子的模仿能力是很强的，每天看到我们大人的一举一动，就会觉得，
「噢，应该是这样做的」。我们大人的声传言教每时每刻都在影响着他们。

　　我们应该去正确的引导，而不是看他们有些不好的表现就去批判甚至是
惩罚他们。

　　其实，在这种情况下应该遭到批判的恰恰是我们自己。我们剖析自己的
思想，自己的意识，特别是潜意识，把这些我们以为平平常常的东西换位到
他们的身上，或者说我们换个角度想一想，站在他们的立场看我们的世界、
言行。我们是否觉得有时候做得还不够，不够完美完善，是否有些过分，有
些刚愎自用、自以为是？平时相处的态度是不是有些过于严肃或者在某些细
节上过于放纵了？

　　我们不想把孩子变成什么，就像我们大人一样，孩子有他们自己的思维
梦想。他们希望实现这些梦想，就像我们也想实现我们的梦想一样。我们不
想把他们当作掌上珠，也不想把他们变成笼中鸟，不想去禁锢他们的思想。
当然，我们也不希望他们把我们想得模式化，

　　我们要做的，就是想办法如何正确的引导他们。教会他们如何正确的看
大人、看社会、看世界，如何去思考，如何去认识未知的东西，如何与我们
正确和谐的相处。

　　毕竟孩子就是孩子，我们大人有时保持一颗童心也不为不好。

[ 本帖最后由 sosoarea 于 2011-7-4 23:50 编辑 ]

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• sosoarea 金币 +30 是啊，孩子就应该是孩子。 2011-7-4 23:51

孩子的思维是单纯的，往往是以物论物，没有任何的私心杂念。

是的，正如楼主所言，对待孩子主要是要引导，而不是动不动就大声呵斥及惩罚，孩子的心灵是单纯的，过度的惩罚会让孩子感觉到不安。

孩子的世界确实是单纯的，洁白无暇的。就像一张洁白的画卷，父母在上面画几笔，老师在上面画几笔，自己又用充满迷茫和求知欲的眼神看着这个世界的感官后又画几笔，这样孩子就有了自己的性格。中国人有句古话，三岁看到老。可见童年时期周围的环境对孩子的影响是多么的深刻。我们中国的父母和老师实行的是一种灌输式的教育，他们为孩子们制定目标，制定学习计划，规划他们的人生道路，以期望孩子们能够达到他们所希望的那样，但是等孩子们逐渐成长的时候，接触外面的世界越广阔的时候，他们就会逐渐有自己的目标，有自己的价值观，当他们的价值观和人身目标以及处世方式与父母要求相悖的时候，矛盾就会存在，父母开明细心地话，矛盾或许能够化解，反之，孩子就有可能因为逆反心理走上一条属于自己的未知的道路。

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• listeninh 金币 +4 回复认真，鼓励！ 2011-7-5 19:36

现在的孩子是现在的社会氛围下，无奈产下不幸物种。虽然有了前一辈孩子所没有的各色玩具和场所，却少了以前孩子的童心和童趣。迫于父母“望子成龙、望女成凤”的期望，和谁的一句“让孩子赢在起跑线上”的无形压力，原本天真无邪的花朵们，无奈武装了自己，挥舞了双手，扩展了大脑，压缩了玩耍时间，硬生生顶起了各种所谓的让自己成才的课程。这让我开始怀疑：莫非现在的孩子都是橡皮做的？要不面对这些连大人都承受不了的东西，那些有的还不到成人二分之一体积的孩子如何能承受？
我觉得，再大的社会压力，都不该成为剥夺孩子童真的理由。如果你的孩子是个整天愁眉深锁、表情呆滞的天才，做为家长你满足吗？这就是你想要的吗？请还孩子一片孩子该有的天空。

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• listeninh 金币 +4 回复认真，鼓励！ 2011-7-5 19:36

生活的现实，已经让家长们把孩子的童真年代给无情的抹去了。
为的只是不让他们长大后遇到和家长们一样的情况，当同时他们忽略了孩子们美好的童年。
就算是被现实压迫的家长们，在遇到困苦的时候，也能有美好的童年回忆可供自己放松还念。
但孩子们呢？他们在这样的教育下，无形中消失了大半的童年。当家长们发现，孩子已经不可能超越自己成就太多时，而放弃教育想让他们重新自由的时候，童年已经消失了，取代的是另外的负面。
所以楼主的意见是对的，孩子就是孩子。无需改变

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• listeninh 金币 +2 回复认真，鼓励！ 2011-7-5 19:37

想想也是，现在我弟都有点怕我，可能是我脾气不好，吓到他了，哎，应该跟他好好聊聊了

教育孩子不是一个简单的问题，龙生龙，风声风，俗话是有道理的。很多时候光思考也是没有用的，家长潜在意识会决定孩子的成长。其实习惯都是潜移默化而来，真正可以的去控制不是没作用，但会让你的孩子心里留下阴影。简单的说，你是什么样的人，你的孩子就会成为什么样性格的人。很简单的说，比如，孩子哭了，要某样东西，你会马上拿给他？还是等他不哭了再给他？孩子摔倒了，你会什么样的对待？为了安慰他，责骂这不平的道路？或者呵斥他？或者抱起来哄他？还是不管他？其实，在那一瞬间，你没有多余的思考，你的性格就决定你的处理方式，也决定未来你孩子的性格和为人方式。
教育问题，并不是一无是处，难道外国的教育就一定成功，中国的教育一定就失败吗？望子成龙等心态很正常，让孩子多学一些其他的，比如钢琴，比如绘画……其实没什么副作用。只需把握好望子成龙的度就好，等他长大，他是肯定会感谢你曾经那么苛刻的要求他学习这么多的东西。因为这是他以后社交的需要，甚至泡妹妹的关键
当他在众人的欢呼声中谈着钢琴向心爱的女孩表白时，他还会恨你逼他苦练钢琴吗？
当他激情四射的敲打架子鼓展现生命火力时，他即使难忘曾经的苦楚，心中恐怕也是激动吧？
…………
其实，无论叫孩子去学什么，最终目的，不是为了成为什么职业，也不是为了考取一个个证书。仅仅是为了他以后的生活更加丰富精彩，为了他随时都有良好的修养。
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学校教育，并不是万能，也不可能万能，当你把一个不负责人的孩子扔进学校，一个乖张怪癖的孩子扔进学校，一个自以为是的孩子扔进学校，一个斤斤计较的孩子扔进学校，你以为，学校就能改变他吗？？你看过那些所谓老师的爱改变差生的故事全是狗屁。一个人，能这么容易被改变吗？？

当我的邻居买回来一把5角钱的白菜，我询问后，得意的说，我这把白菜买成4角5！
我的孩子又会收到什么影响
当我总是在别人跌倒后，等别人爬起来，而不是殷勤的上前帮忙，只是低头点烟或者抬头看天，
我的孩子又会成什么样的人呢？
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学校教育更多是帮主孩子获得知识，德育只是一方面。

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教育，更多还是家长的潜移默化，耳濡目染
其他的，都扯蛋吧

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• 晕2010 金币 +12 交流！ 2011-7-14 19:32
• 晕2010 贡献 +1 交流！ 2011-7-14 19:32

父母的习惯真的起到了很大的作用呢，说个简单的自己身上的事情吧，我对象兄妹两个，没一个喜欢吃大姜的，为什么，因为俺老丈人不爱吃，再说我这边吧，俺爹妈都喜欢吃大蒜大姜大葱五谷杂粮，不挑不检，所以俺弟兄俩人也随他们，基本没不喜欢的，除了肥肉，关于肥肉这点，可能是小时候吃多肥肉 然后吐了个唏哩哗啦，伤着了。
父母的习惯，做事方式方法对小孩子的影响可以说是，直接相关，而且小孩子的模仿能力学习能力又是那么的强。

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• 晕2010 金币 +2 回复认真 2011-7-14 19:33

有些东西是属于知易行难的。
孩子的想法和做法本来是幼稚的，单纯的，所以在很大程度上，我们应该注意去保护他们的这种单纯的，美好的东西。
但是，现在的社会又是现实的，浮躁的，大家在各个方面都在攀比，什么都比不过时，比下一代却更有成就感。“老子虽然什么都不如你，但是老子的儿子比你强太多。”"不让孩子输在起跑线上“等等大人的想法最后终归会强加在孩子的身上得以实现，孩子就成了大人的一个炫耀攀比的工具，且美其名曰是为了孩子的将来。。。
另外，毕竟孩子还小，有些想法和做法对他们来说还是比较危险的，大人也不能由着孩子来，这就有一个度的问题在里面了，到底哪些是该管的，哪些是不该管的。

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• niqusia 金币 +5 回复认真，鼓励！ 2011-7-15 14:17